锤炼师能
训赛结合
金融学院教学创新大赛系列活动圆满举行
为深化教育教学改革，提升课堂教学质量，激发教师的创新活力，金融学院于近期成功举办了2025年课堂教学创新大赛系列教学活动。本次活动采用了“全员培训、以训促赛、以赛验训”的模式，将系统性的赛前学习与紧张的现场竞技相结合，切实提升了教师的教学创新能力。
初赛前夕，学院统筹规划，各教研室于9月24日至10月9日集中开展了专题学习。以“成果导向，数智融通，创新引航”为主题，全院教师按专业集中开展培训，为大赛做好了充分的理论储备与思想动员。各教研室共推荐21位教师参与竞赛，提交创新报告。学院经过初筛选拔11位教师进入现场汇报环节。
10月15日下午，在422教室进行现场汇报，院长郭强、副院长张福双、学院督导作为评委，全院教师到场观摩。
张福双作主持发言。她强调，教学创新是人才培养的关键，并指出本次比赛不仅是一次选拔，更是一次全院的教研交流与智慧共享，希望通过此次比赛，激发教师们教学创新的热情，进一步提升全院教师教学水平。
比赛环节，参赛教师们按照抽签顺序依次登台，在严格计时下进行教学汇报，充分展示了各自的教学理念、教学设计、方法创新等。现场打分、即时公布排名的赛制，既保障了比赛的公平、公正、公开，也营造了紧张而有序的竞技氛围。
最后，郭强对整场比赛进行了全面总结，他充分肯定了各位参赛教师的出色表现和积极创新的精神，勉励获奖教师能够继续打磨内容，在校赛中取得优异成绩。他同时指出教学创新是学院发展的生命线，鼓励全体教师将竞赛成果转化为日常教学实践，持续推动学院教学质量迈向新台阶。
赛后，进行教学反思环节，评审专家组针对参赛选手逐一发表了针对性评价意见。专家们不仅肯定了优点，更就教学环节设计、现代教育技术融合、思政元素融入等方面提出了宝贵的建设性意见。这不仅是一次同台竞技，更是一次宝贵的教学诊断与专业指导，将赛场转化为生动的教学研讨，实现了“以赛促教、以评促建”的最终目的。
金融学院本次教学创新大赛系列活动，成功构建了一个学习、实践、反思、提升的良性闭环。它不仅为教师提供了展示与切磋的舞台，更是一次全院范围内的教学理念更新与教学方法研讨。期待教师们在校级比赛中再创佳绩，助推学院教学事业迈上新台阶！